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2012年10月14日
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如何让学生在音乐课上“动”起来
浅议幼儿礼仪教育的途径
如何当好人民教师
高素质的教师培养出更优秀的学生
浅谈阅读教学的朗读训练
浅谈我州图书馆服务适时思路
对提高基层干部培训质量的思考
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