■ 新华社记者 李华梁 吴晓颖

5月的甘孜州，一场大雪悄然而至，雪白群山环抱中，一所所学校不时飘出孩子们的读书声。

在平均海拔4000米的高原，一切人类活动都显得比平原地区更费力。70年前，一曲“跑马溜溜的山上”让这里为世人所知，如今，一批批支教老师正书写着与这片土地的新一曲康定情歌。

王吉恺和那双小手

27岁的王吉恺是个标准的“85后”，熟悉电子产品，从成都市红专西路小学来藏区支教前，他从没想到，一个孩子到过的最远的地方，竟然就是学校。

“班上很多孩子家里都是农牧民，活动半径很小，他们接触外界的渠道太少。”王吉恺说，“学生们从支教老师这里学到知识是一方面，但更重要的是通过我们看到了外面的世界。”

甘孜州白玉县二完小学有一个微机室，但缺乏专职信息技术老师，更没有管理人员，微机室自从安装好后就一直没有使用过，王吉恺当仁不让地接受了教信息技术课的任务。

第一次上课让他印象很深，大部分孩子第一次用鼠标，动作不规范，甚至有的把五指都放在鼠标上，王吉恺就一个一个纠正。

可有一个孩子却怎么也不愿意伸出自己的手，王吉恺疑惑之余发现，孩子的右手食指断了一截，才恍然大悟。于是他对孩子说：“没关系，我们可以换一换手指操作，我们就用中指和无名指吧。”孩子才终于勇敢地伸出了右手。

“当时孩子们的眼神我终生难忘，那种看到新世界的清澈的闪着光亮的眼神。”王吉恺回想起那天的事至今仍很感慨。 （下转第二版）