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龚永强的外号

“在高原支教，高原反应身体不适那是必修课，好在我平时爱运动，也就很快适应了。”坐在记者对面的龚永强说话语速很快，充满活力。

2013年8月从四川师大附中外国语学校来到甘孜州炉霍县中学，龚永强很快进入角色，平生头一次经历的强烈高原反应没有难倒他，之前天天面对的学生却让他犯了难。

中途接手九年级三班班主任，学生和老师之间很陌生。“学生心里话不愿跟我说，有困难也不讲，甚至有时请假都不说实话，找其他理由。”龚永强说。

除了当班主任，龚永强还要负责数个班的数学教学任务，任务繁重，但上课间隙他坚持找班里的同学聊天，组织学生一起参加体育活动。

慢慢的，和学生间的隔阂消融，有同学开始跟龚永强开玩笑，喊他“老龚”。还没结婚的龚永强说到这里有些腼腆：“你不知道，同学们这样喊我外号的时候，我心里特美。”

杨元建拉着爱人一起支教

2012年，已双鬓染雪的杨元建主动申请到甘孜州支教，在甘孜县二完小学担任副校长兼教科室主任，以及支甘教师工作队副队长等工作。

来自成都龙泉的杨元建戴着厚厚的眼镜，和人交谈时，他经常沉默地盯着你几秒，再开始说话。这样有些木讷的“外来校长”，却在甘孜县二完小学大受欢迎。很多老师后来都喊他“杨校长”“杨帅哥”。

去年8月，已经结束第一期支教的他，申请再到甘孜支教一年。这一次，他还带上了同样为骨干教师的妻子朱国琴。

其实临走之前，朱国琴挺纠结。她76岁的父亲被确诊为肺癌晚期，医生说“最多能活3个月”。家人没敢告诉父亲病情，一直说是肺气肿。在家陪了父亲一个暑假后，朱国琴最终还是决定按时去甘孜县支教。

去年8月21日，夫妇俩坐上了到康定的班车。晚上9点，朱国琴却接到了姐姐的电话……最终她还是没能见到父亲最后一面。

“有人觉得支教很苦，苦不堪言，有人觉得支教很单调，没有一点儿乐趣。”杨元建说，“可我不这么想，我们捧着一颗心来，不带半根草去，只希望能让这里的孩子看看更远的世界，将来能有机会走出大山，这就是当支教老师最大的快乐。”