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2014年11月25日 星期
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温暖的震后校园生活
2014-11-25

木雅祖庆学校学生灾后吃上了可口饭菜。刘忠俊 摄

■ 杨雪 李鑫

木雅祖庆学校部分校舍损坏,校方决定在寒假搭建新的教学区和生活区

11月23日,康定塔公乡木雅祖庆学校,一个同学在搭建好的帐篷外玩铁环。

11月23日上午,在康定县塔公乡的木雅祖庆学校运动场上,6个篮球场全部被孩子们占据。本来应该休息的他们,额外获得了一场打篮球的“体育课”。

地震发生时,全校1898名学生大部分正在上课,距离寒假还有22天,但这也足以打乱学生们准备期末考试的计划。地震导致建成约5年的教学楼顶部和外墙有多处损伤,很长一段时间内学生们不能进入楼内学习了。

看到教学楼受损,不少孩子哭了:“我不是害怕地震,是怕没了教学楼,以后没地方读书了。”13岁的甲绒洞珠说。仅仅一天,甲绒洞珠就不担心了,因为震区获得了近800顶帐篷和水、方便面等物资,学生都在帐篷里过夜了。教学楼的问题,也有了解决的办法:在教学楼空地将会规划新的板房楼,供学生使用,孩子们的学习不会耽误。

一次演习

教会学生有序撤离

地震来临时,12岁的6年级学生多吉正在上藏文课。他和班上近百名同学在震动中被吓了一大跳。“我马上反应过来是地震了。”多吉马上躲在桌子下面,等到地震结束,孩子们陆续往教学楼外跑。

“撤离总体有序。”学校老师介绍,就在两周前,学校刚进行了一次地震疏散演习,“同学们知道先躲桌子下面,再跑到校外的空旷地。”

木雅祖庆学校有1898名学生,在撤离时还是有些学生受伤了。多吉从3楼往下跑,看到一名女同学摔倒在地,他上去扶了这位女同学,一起撤到安全地带,因为这个举动,他被小伙伴们称赞了好长时间。

一顿午饭

番茄炒蛋土豆烧排骨

木雅祖庆学校位于塔公乡17公里处,加上老师有2000多人。在空地上站着,13岁的甲绒洞珠看着受损的教学楼哭了:“这个教学楼多漂亮,现在地震震坏了,我们以后去哪里读书学习啊?”很多孩子有着跟甲绒洞珠一样的担心。

虽然教学楼受到了损坏,但至少大家都还安全,救援部队在第一时间赶赴了学校,送去了300顶帐篷以及食物和水。

一晚上过去了,学校里的空地成了抗震救灾临时指挥所。早上,甲绒洞珠和小伙伴们也吃上了热腾腾的馒头;中午,大家的午饭是番茄炒鸡蛋或者土豆烧排骨。

一场球赛

成了震后“第一课”

地震过去后,余震并不强烈。早饭后,一些胆大的男同学拿出了篮球,很快“占领”了6个篮球场,打起了3对3比赛。甲绒洞珠也参加了进来,他个子不高,但很灵活:晃过一个对手,一个低手上篮进球了!本该是休息日的上午,成为了额外增加的震后第一堂体育课。

甲绒洞珠不知道的是,他们这个学期以及下学期的学习生活,还因为教学楼的损坏而让老师们发着愁呢。“教学楼是2009年建起来的,当时有不少曾经在这里就读的孤儿来当义工修建学校,大家对它很有感情。”一位老师说。

帐篷外的温暖

23日晚9点20分,在木雅祖庆小学空地上,300多顶救灾帐篷围成一圈,整齐地安放在空地边缘。帐篷里,偶尔有孩子哭泣的声音,但也能听出另一个有些稚气的声音在劝慰着。记者看到,每顶帐篷外都放着固定的三样东西:饭盒、垃圾盒、消防设备。

消防设备是救援部队特意准备的,消防救援队员和武警队员像有默契一样,在空地上绕着帐篷巡视,给孩子们当“保镖”。这个夜晚格外冷,但帐篷外,则有着充满安全感的温暖。

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