（上接第一版）手术完毕后，青贡从手术台上坐了起来，脸上没有一点手术后痛苦的表情。她满脸笑容的对宋辉竖起了大拇指。

“虽然没有语言，但就在那一剎那间，我被她的表情和举止感动了。”宋辉说，从事妇产科工作17年，这仅仅是个小手术，但对青贡她来说，却是为她解除了难言的痛苦。“在这里我感受到了藏族老乡的淳朴、善良，同时也感受到了老乡对医生的信任、尊重，让我体会到了一个医生的价值！”

“我们的医卫人才援甘，就是要把健康送到藏族同胞家门口。”援甘干部张德梧是甘孜县卫生局局长助理、甘孜县人民医院副院长，他告诉笔者，除了医疗人才坐诊，在甘孜县的山村角落，还长期活跃着一支为农牧民群众健康护航的义诊队伍。

这支由龙泉援甘医疗队全体成员组成的义诊队伍，涵盖了内科、外科、骨科、妇科、中医、口腔等医卫工作者，他们义务为藏民们测血压，诊疗糖尿病、椎间盘突出、四肢关节痛、颈椎病、肩周炎、妇科病等常见病。不但给藏民们送去了健康，还送去了毛巾、香皂、纸、米、油等慰问品。

送教育——

促进藏区教育“造血”功能

钟远彬，一位来自龙泉十五中学的骨干教师，刚到甘孜县的他，便被委任为县民族中学副校长，兼任高一、一班副班主任，数学教师。

一天，有位学生向他请两节课假，说去办理考试报名手续。两节课过去了，该学生迟迟不见回来，他急忙组织人员四处寻找，终于在东大街把人找到。经了解，该学生没去报名而去逛街了。钟远彬没有责骂她，耐心给她讲解“相信-失信-信任”的道理，教她如何做一个诚实的孩子。一个月后，该学生有了很大转变，班上表现十分优秀。

刚接手数学教学时，班上成绩较差，他心急如焚，经综合分析，他发现学生基础差，部分学生汉语不通。他利用休息时间为学生补基础，重点培养一些优生，通过他们用藏语去辅导差生。同时他加强藏语学习，对教学更加耐心细致，一遍不懂两遍，两遍不懂三遍……。经过坚持不懈的努力，班上数学成绩有了明显提升，半期考试平均成绩比原来提高了40%。

按照援藏工作队要求，不仅要做好教学，而且还要做好传帮带。钟远彬在教学的同时，竭尽全力帮助身边的教师。为提升教师黄联海的教学水平，钟远彬将多年精心收集的数学课件、教学试题送给他，并给他提出一些教学建议；为帮助第一次当班主任教师何叶，钟远彬积极出谋划策，向她传授多年的工作方法和管理经验，让她把班级管理的井井有条。

罗松杰，一位来自龙泉十二小学校的校长，挂任甘孜县教育局副局长兼二完小校长。他大胆创新，多措并举，不断加大二完小教师的培养力度，在“输血”的同时，加大藏区教师自身的“造血”功能，积极选派藏区教师到龙泉优质学校跟岗学习，派出了语文、数学、英语等骨干教师参加龙泉驿区第九届说课大赛。通过这样的培训，推动了藏区教师对新课标的研讨，促进了他们教育教学观念转变，提高了他们课堂教学水平。

送关爱——

“三定”原则让爱心不打折

9月27日，甘孜县生康乡、仁果乡收到了一批援助物资，今年两个乡已累计收到价值45万余元的援助物资，进一步改善了乡村办公条件。这是在龙泉援藏工作队的努力下，龙泉驿区与甘孜县结对帮扶援助的又一成果。据县对援办副主任龚清高讲，2014年通过援藏工作队员的不断努力、多方协调，现已有20多家单位与甘孜县有关单位签订了结对帮扶协议，结对帮扶资金达800余万元。10月13日，通过龙泉援藏工作队的协调，区工商联带着热心企业和社会各界人士的深情厚意，为县公立敬老院、查龙乡敬老院分别捐助了棉大衣、手套和取暖器138套，洗衣机、液晶电视、三轮摩托车、消毒碗柜等急需物品，价值十余万元。为达通玛片区中心小学捐助了冬季防寒校服、现代汉语词典、书包、文具和课外读物，捐助了消毒碗柜、体育设备、教学扩音机、科普书籍、电脑、教师防寒服等急需物资，价值十余万元，为11名优秀贫困学生提供了1000元的助学金，为优秀贫困乡村老师向珠捐助了10000元救助金。以上资金、物资合计二十余万元。在甘孜，这样的爱心社会援助正源源不断……

援藏队员凌翔说，我们按照援藏工作队“三定”即“定向、定制、定单”原则，发动了多方社会力量，争取了不少企业和社会人士的捐助，社会援助资金物资不断增加，我们在援藏队的统筹安排下，正在规范有序的将援助物资发放到受援单位，确保爱心传递不打折扣。