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2015年8月27日 星期
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坚持示范带动 层层传导压力
我州抓实关键动作确保专题教育高效推进
2015-08-27

本报讯(州“三严三实”协调办)为使“三严三实”专题教育工作纵深推进,我州紧紧把握规定动作和关键任务,坚持示范带动,层层传导压力,确保全州专题教育高标准、严要求、高质量开展。

认识站高谋远,三坚持发挥效应。州级领导、部门党委(党组)书记、基层党组织负责同志带头上党课,带头开展专题学习讨论,带头发言交流,举办州县党委中心组学习42场(次),州直各部门中心组学习150场(次),举办领导干部读书班 24个,细学深悟习近平总书记系列讲话精神、党章和党的纪律规定,带头树帜立标,解决思想认识“总开关”问题,以思想自觉高度引领政治自觉、行为自觉;2100名州县级干部走访群众8.8万余人(次),收集意见建议2万余条;全州党员领导干部深入联系乡镇、村组和寺庙,采取基层点、群众提、大家谈的方式,找问题、挖症结,对群众反映的问题进行梳理归类,以“严”要求“实”作风全面推进专题教育。

部署加力加劲,彰显力度传压力。为使专题教育提质增效,州委主要领导先后6次作出批示,提出明确要求。州协调小组根据存在的问题实行“点面”结合,分类指导,综合施策。全州分别召开“三严三实”专题教育和领导班子建设东、南、北片区推进会,对“两项工作”进行再总结、再分析、再部署,同时明确了路线图和任务书;围绕规定动作和关键任务,14个州协调小组联络指导组,县上78个督查小组围绕7项重点工作、44项具体内容,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式“自下而上”、“杀回马枪”、“十指弹琴”进行一对一督查,点对点销账;对23个单位实行挂牌督办,对履职不力的26名党组织书记进行提醒谈话,对工作不力的54名责任人进行组织处理,对督导中发现的459个问题列出“问题清单”,并要求限期整改。(下转第三版)

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