■林凌 陈婷

通读精读党章党规，深学细悟系列讲话，自觉争做合格党员，立足岗位当干事先锋……“两学一做”学习教育开展以来，在党中央的坚强领导下，省委高度自觉把抓好“两学一做”学习教育作为重大政治任务，紧盯“学”这个基础，狠抓“做”这个关键，高标准谋划、高起点开局、高质量推进，学习教育呈现出良好态势，全面从严治党向基层延伸迈出坚实步伐。

让心灵得到洗礼，让党性得以升华。全省21万余个党组织、475.9万名党员不忘初心、继续前进，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

省委带头示范分层分类推动学习教育

省委认真贯彻落实党中央要求，主动担当担责，周密谋划部署，印发1个总方案，分领域制定8个子方案，省委常委会8次专题研究部署。省委书记王东明4次主持省委常委会会议、专题会议听取省人大常委会、省政府、省政协、省法院、省检察院党组和省委有关部委、各市（州）党委抓学习教育的情况汇报，多次到基层调研指导、帮助解决实际问题，高标准示范引领学习教育深入开展。

以令率人，不若身先。省委常委班子制定带头开展学习教育方案，分专题列出中心组学习计划，每次学习研讨都事先确定主题，精心准备，深学细悟。每次习近平总书记发表重要讲话、作出重要指示批示后，省委都第一时间召开常委会（扩大）会议、中心组学习会进行专题学习研讨。

1月10日，省委常委班子以中央政治局民主生活会为标尺，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，对照《准则》《条例》，用1天时间高质量召开年度民主生活会。

2月24日，省委召开常委会会议，传达学习习近平总书记在省部级主要领导干部专题研讨班开班式上重要讲话精神，要求全省各级党组织和广大党员干部特别是省级领导干部，要把学习研讨班精神，与学习习近平总书记系列重要讲话、学习十八届六中全会精神结合起来，把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到具体行动上。

3月17日，省委召开常委会（扩大）会议，传达学习习近平总书记参加十二届全国人大五次会议四川代表团审议时发表的重要讲话。王东明指出，学习贯彻习近平总书记重要讲话，是当前和今后一个时期全省重大政治任务。各级各部门要在前期学习基础上，进一步深刻学习领会、全面贯彻落实。

榜样是最好的说服，示范是最好的引领。在省委的示范带动下，全省各级党委（党组）中心组普遍开展专题学习讨论6次以上，每个党支部普遍做到每2个月至少开展一次集中学习，4.2万名县处级以上领导干部自觉参加双重组织生活，21个市（州）、183个县（市、区）党委常委班子成员讲党课5800场次，整个学习教育扎实有效开展。

深入学习研讨牢固树立“四个意识”

“两学一做”，基础在学。省委建立健全习近平总书记系列重要讲话学习指导标准体系，出台《全省“两学一做”学习教育工作基本标准》《市、县党委常委班子在“两学一做”学习教育中发挥率带作用的基本标准》，引导党员干部真学深学，切实用讲话精神武装头脑、引领行动、凝聚力量。

健全制度，支部学习常态化。制定“三会一课”工作规则，举办“三会一课”业务培训，推广支部工作法成功案例，建立固定党日活动制度，开设先进典型党课课堂，规范学习书目管理……学习教育中，我省牢牢把握和运用党员经常性教育规律，注重发挥支部主体作用和基本功能，以“三会一课”等党的组织生活制度为基本形式，创新学习方式，让党支部把党员的“集结号”吹起来。

绵阳市游仙区开展“探访入党介绍人”活动，达州市大竹县为党员过政治生日……去年“七一”前后，全省以党支部为单位普遍开展一次“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，唤醒党员入党初心，永葆党员本色。

进课堂、进教材、进头脑，推动全面系统深入学。把系列讲话和党章党规，列入各级党委（党组）中心组必学内容、党校（行政学院）教学必讲内容，开设专题讲座，举办各类培训班（辅导报告会）1.7万余期（次），培训党员干部210万余人次。在所有行政村开办“农民夜校”，集中培训农牧民党员821.7万人次。深入开展党课“六讲”活动，组织领导干部带头讲、支部书记面向党员讲、普通党员联系实际讲，根据需要开展理论专家深入基层讲、党务工作者分类辅导讲、先进典型以身示范讲，围绕学习习近平总书记系列重要讲话特别是“七一”讲话和在党的十八届六中全会、省部级主要领导干部专题研讨班开班式上重要讲话精神，送党课到基层6200余场次，全省以党支部为单位讲党课58万余场次。

精准“滴灌”，不让一个党员掉队。坚持一把钥匙开一把锁，为全省26.8万余名农村流动党员、2万余名行动不便的离退休职工党员开展邮寄资料、送学上门等个性化学习服务，通过“两微一端”等新媒体发布微党课、微动漫、微视频4万余个，推送学习内容360万余条，推动每个党支部、每名党员都学起来。

基层是创造的源泉。藏区、彝区编发“双语”口袋读本，牧区组建“马背宣传队”“摩托服务队”，窗口服务单位、非公企业和社会组织因地制宜开展学习、妥善解决“工学矛盾”。成都、内江、巴中等地创设“指尖课堂”“新媒体课堂”“舞台课堂”“流动课堂”，增强活动吸引力。省铁投集团二分公司项目党支部组建“微支部”、开展“微分享”、推行“微服务”，引导党员过“支部微生活”，受到普遍欢迎。（下转第二版）