■孙红岩

儿子上小学一年级学了拼音后，我改掉了每晚给他讲故事的习惯，开始选一些标有汉语拼音的故事书让他自己读。这下坏了，原来最喜欢听我捧着书讲故事的儿子，忽然变得讨厌起书来。

有一次，我选了一本画有彩页插图的《八十天环绕地球》给他看，结果，他只草草地看了看里面的图画便弃之一旁。问他这个故事怎么样，他坦然地回答说“没看”。我气不打一处来，可这小子才不管我的横眉立目，他写完作业，最大的兴趣是看《猫和老鼠》、《唐老鸭》等动画片，或者在电脑上打游戏，再有趣的书，也无法吸引他的目光。

如何培养儿子的阅读兴趣，把儿子从对电视和电脑的沉迷中“解放”出来，一度成了让我非常头疼的问题。转机很快来了。那年暑假，电视里天天播放《西游记》，儿子特别喜欢看。我趁机买了一套儿童版的《西游记》图书放在他的书桌上。开始的时候，儿子瞧都不瞧一眼。我故意在播完一集后，根据进度，拿着图书到他面前晃悠，一边晃，一边把明天即将播放的内容读出来。这招果然有效，儿子急于知道孙悟空三打白骨精的结局，看我慢吞吞地读着，他忍不住夺过书本，自己一个人躲在卧室里看了起来。这一看不打紧，书本里有趣的故事深深地吸引了他。吃饭的时候，他还捧着书不丢，看到孙悟空大战红孩儿，他不时嘿嘿笑着。没一会儿，他皱眉跺脚几乎要眼泪汪汪了，估计是读到唐僧要赶孙悟空回花果山那个章节了。看到儿子终于能够非常投入地独自看书，并且深深地体会到了阅读的乐趣，我非常开心。

从这件事之后，我才明白，培养儿子的阅读兴趣必须“投其所好”，而不能像先前那样自作主张地以自己的阅读好恶强加于他。明白了这个道理，再购书时，我总是领着他到书店，让他自己选择爱看的图书。儿子爱上阅读后，真的不再狂热地迷恋电视和电脑了。现在，书成了他最好的朋友，卧室里、书桌上甚至厕所里，他足之所至的地方，处处都放着爱看的书。儿子他爹有时“无奈”地说：“咱家每个角落都乱丢着你们的书，真是有其母必有其子！”