◎林伟

中央精神文明建设办公室、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关工委19日在浙江宁波联合举办2025年全国“新时代好少年”先进事迹发布仪式，向社会推出50名(组)优秀少年儿童的先进事迹。

翻开这些好少年的事迹篇章，有深耕传统文化的“小非遗传承人”，有扎根社区的“爱心小志愿者”，有热爱科学的“小小发明家”，还有在逆境中自强不息的“阳光少年”。这些来自不同地域、不同背景的少年，用各自的生命轨迹，在未成年人成长的天空里划出了明亮的光轨。他们在弘扬优秀传统文化、传承红色基因、读书好学、热爱科学、乐于助人、自强不息等方面的突出表现，展现了爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年风采。他们的先进事迹，虽然没有惊天动地的壮举，却处处跃动着人性的微光，是新时代精神的生动体现，如同一盏盏明灯，照亮了更多少年儿童的成长道路。

榜样就是旗帜，榜样就是方向。“新时代好少年”评选活动自2018年开展以来，已连续发布9批全国“新时代好少年”的先进事迹，通过深度挖掘、多角度展示发生在少年儿童身边的感人故事，不断发现和推出可亲、可敬、可信、可学的少年儿童典型，在未成年人中营造学先进、当先进，争做“新时代好少年”的浓厚氛围。在发布仪式上，他们面向全国少年儿童发出倡议，号召大家共同争做有志向、有梦想，爱学习、爱劳动，懂感恩、懂友善，敢创新、敢奋斗，德智体美劳全面发展的好儿童，争当爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。这一倡议，不仅是对新时代好少年标准的明确，更是对所有少年儿童的号召和激励。

以榜样为光，照亮前行之路；以时代为壤，滋养成长力量。这些好少年犹如破土而出的幼苗，既承载着传统文化的基因，又沐浴着时代精神的阳光。他们的涌现绝非偶然。从学生自荐、互荐到老师、家长、社会的广泛推荐，从地方活动的扎实开展到全国平台的集中展示，一个立体化的培育网络已然形成，体现了家校社协同育人的理念创新。这种多元参与的评选方式，打破了传统评优的“精英化”倾向，不仅让更多普通少年获得被看见的机会，也让青少年在推荐与被推荐的过程中深化价值认知，让评选过程成为生动的价值观教育课堂。这种培育生态的构建，正是对“立德树人”根本任务的生动实践。

少年的模样，就是中国的模样。这些好少年的先进事迹，不仅是个人的荣誉，更是社会的财富。他们的成长背后，是家庭的教育、学校的培养、社会的关注和支持。每一个少年儿童都有自己的闪光点，都有成为“新时代好少年”的可能。这既需要顶层设计的制度保障，更需要扎根基层的实践创新；既需要典型引领的榜样力量，更需要全员参与的生态构建。当50名(组)好少年的故事通过全媒体平台传遍祖国大地，当“争做新时代好少年”的倡议成为亿万少年的行动自觉，用“新时代好少年”的精神星光，点亮青少年的精神星空，我们看到的不仅是个体的成长，更是一个民族精神传承的生动图景，汇聚成照亮民族未来的璀璨星河。