◎全媒体记者 罗文婕 廖洋 黄炼 文/图

川西高原雪山深处的白玉县，平均海拔逾3000米，冬季严寒、氧气稀薄。一位教育工作者用27年的岁月，磨砺出一块熠熠生辉的“教育美玉”。他，就是2025年四川省“最美教师”、白玉县中学校长王斌。

初心如磐，跨越生命禁区的坚守

1998年7月，刚从大学毕业的王斌，怀揣着一腔教育热忱，踏上了前往白玉县的漫漫长路。从康定到白玉，七百多公里土路蜿蜒于海拔五千米的雪山与深谷之间。冬季道路冰封，行车常常险象环生，乘客甚至需下车徒步推车。这段被当地人称为“用生命冒险”的路，让许多人望而却步，王斌却选择了留下。

“白玉县中学在县城的半山腰，学生每天上课要爬很久的坡。”回忆初到时的情形，王斌语气平静，“教学设备非常陈旧，有些黑板只剩一半。”更让他触动的是学生眼中的光芒——“他们聪明、纯真，和曾经的我一样，来自农村，只有知识能改变命运。”

那时的白玉县中学，教学质量在全州十八个县（市）中排名垫底，生源流失严重，全校仅有百余人。硬件落后、师资匮乏，是摆在面前最现实的困难。第一堂课，学生的基础薄弱让他深受震动，却也更加坚定——“我要留下来，陪他们成长。”

与他共事了二十多年的丁霞这样评价他：“王校长深入一线关心师生，营造了和谐、民主的工作氛围。更重要的是，他大力推动教研活动，为我们搭建成长平台，让教学质量跨上新台阶。”

匠心琢玉，从“垫底”到“领跑”的蜕变

2007年，王斌所教的三个班级物理中考平均分跃居全州第三，改写了学校教学成绩长期落后的历史。自2005年担任副校长仍兼任班主任起，“王斌班”逐渐成为白玉教育的“金字招牌”。

“过去白玉县中学教学质量不好，我们都想把孩子送出去读书。”学生家长仁真拉姆坦言，“但王老师来了以后，教学质量明显提升，我们放心把孩子交给他。”

2013年，王斌临危受命担任校长。面对师资流动大、学生基础弱的现实，他提出以“玉”文化为核心的教育理念，构建“立德树人、匠心琢玉”育人体系。他推动制度立校，强化教学管理，始终深入课堂一线，倾听教师心声。

虫草采集季节，他建立“四级负责制”，带头走访家庭、联系乡镇干部，将一个个孩子劝返课堂。学生呷玛降措感激地说：“家里发生变故时，我一度想辍学，是王校长像一束光，照亮我前进的方向。没有他，就没有今天的我。”

育人有情，用大爱守护高原希望

教育不仅是传授知识，更是温暖的守护。随着学生数量增加，洗澡难、饮水难成了新问题。2021年，王斌主动对接浙江临安援建帮扶队，争取到1200万元资金，建成新澡堂、洗衣房和宿舍，极大地改善了学生的生活条件。他还联系爱心企业，为教室安装自饮水设备，保障学生饮水安全。

作为甘孜州人大代表，他多次深入偏远学校调研。在海拔3800米的阿察小学，看到孩子们在寒冬中衣衫单薄，他立即联系公益团队，为800名学生送去羽绒服。阿察小学教师苏兰泽里感慨道：“王校长的善举，温暖的不只是孩子，还有风雪高原。”

27年来，王斌先后荣获甘孜州“康巴名教师”“百千万康巴英才高端人才”、白玉县“师德楷模”等称号。2024年，他入选四川省领航计划“优秀党组织书记和卓越校长”；2025年，被评为四川省“最美教师”。

在他的带领下，白玉县中学在校生从2013年的300余人增长至如今的近2300人，连续11年获甘孜州中考质量奖。2024年，学校中考成绩位居全州前列，真正实现了“领先北路、持平南路、靠近东路”的目标。学校荣获“四川省文明校园”“四川省先进团支部”等30余项荣誉。

而王斌，依然每天巡课、听课、与师生交流。他说：“一晃27年，说坚守算不上，我只是努力教好书、育好人。最美的荣誉，不在证书上，在孩子们的笑脸上。”

雪山静默，琢玉无声。王斌用27年的青春，诠释了什么是“教育者的初心”。在高原之上，他用知识照亮了通往未来的路，用坚守温暖了学生和家长的心。