■ 尹东云 本报记者 田杰 文／图

大手笔发展民族教育，肯定需要大手笔的投入。然而，头戴“国家级贫困县”帽子的色达县，竟然在短短五年时间内，大大方方地将近5亿元资金投向了教育，其力度之大、发展之快、变化之大，让人在惊喜之中发出了无尽的深思与惊叹。

“教育是一个民族最根本的事业”；“教育是国计也是民生”；“优先发展教育核心在投入”；“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子” ……，这些发人深省的语句，既是色达县委、政府和全县人民的共识，更是一项持续发力的务实行动。色达县秉承“缺氧不缺智慧、缺氧不缺激情、缺氧不缺信念”的精神，将教育作为头号民生工程常抓不懈，让色达教育驶入“幸福时光”。

6月28日至29日，记者驱车穿梭于县内各个学校，给人的最大印象就是大气，给人最大的感慨是不可思议。

大气，既是硬件建设的直接结果，更是学校形象的直接展示。从半农半牧区到牧区，从县城小学到中学，从乡幼儿园到县幼儿园，“一校一品”的办学风格、协力育人的办学氛围，不但让校园成为当地建筑质量最好、文化气息最浓、育人环境最美的场所，而且成为了学生快乐学习、快乐运动、快乐生活的摇篮。

采访中，县教育局长郎卡降泽信誓旦旦地告诉记者：“到年底前，全县20 所学校无一例外地都能像县城小和县中一样，不但有宽敞明亮的教室、音体美教学室及配套设施、设施完备的实验室和标准运动场，而且还有造型别致的老师周转房、寄宿制学生寝室和规范的师生浴室；不但有完善的校园安保系统、校通系统、校园广播系统和千百兆教育城域网系统，而且校园内的每一道墙都成了能‘说话’的知识文化墙；不但每座校园都有其独特的主题文化，而且特色鲜明的驰文化却一脉相承、贯穿始终；不但突出了校园环境优美化、设施设备标准化，而且注重了后勤管理规范化、精细化和人性化；……”这位生长于甘孜县农区的康巴汉子说起教育可谓了如指掌。

说话间，县教育局办公室主任张建军紧急补充道：“郎卡局长抓教育，完全可以说是深入身入、心入情入，今年他除了有两天在康定参加全州教育工作会外，其余时间几乎都沉到了各个学校，不说去成都，就连项目规划评审、（紧转第二版）